загрузка...

женские трусы недорого
НА ГОЛОВНУ

Аграрне право Росії || Адвокатура || Адміністративне право Росії || Адміністративне право України || Цивільне право Росії || Цивільне право України || Закордонне право || Інформаційне право || Історія політичних і правових вчень || Конституційне право зарубіжних країн || Конституційне право Росії || Конституційне право України || Криміналістика || Кримінологія || Міжнародне право. Європейське право || Муніципальне право || Навчання юристів || Правоохоронна діяльність || Сімейне право Росії || Судова психіатрія || Теорія та історія держави і права || Трудове право Росії || Кримінальне право Росії || Кримінальне право України || Кримінальний процес Росії || Фінансове право Росії || Господарське право || Екологічне право Росії
« Попередня Наступна »

14.4. Юридичне значення судово-психологічної експертизи неповнолітніх

До введення в дію нового КК РФ судово-психологічна експертиза неповнолітнього обвинуваченого регулювалася ст.
392 КПК РРФСР, де вказувалося, що «за наявності даних про розумову відсталість неповнолітнього, не пов'язану з душевним захворюванням, повинно бути виявлено .. , «Чи міг він повністю усвідомлювати значення своїх дій». У постановах пленумів Верховного Суду СРСР № 1 від 16 березня 1968 р. і № 6 від 3 грудня 1976 додається і так званий «вольовий» критерій: судово-слідчі органи повинні з'ясовувати, чи міг неповнолітній не тільки усвідомлювати значення своїх дій, але і керувати ними і в якій мірі.

Очевидно, що наведена формулювання спочатку була орієнтована тільки на проведення судово-психологічної експертизи неповнолітнього, оскільки згадані тільки ті форми розумової відсталості, які не пов'язані з психічними розладами. Фактично малася на увазі затримка психічного розвитку, обумовлена ??соціальної чи педагогічною занедбаністю.

Однак на практиці таких випадків виявилося дуже мало, оскільки переважна більшість виявлених форм недостатності інтелектуального та особистісного розвитку у підлітків пов'язано з тими чи іншими видами психічної патології:

психічним і психофізичним інфантилізмом, органічними ураженнями головного мозку, олігофренією та ін Саме тому опосвідчення неповнолітніх обвинувачених стало в основному проводитися в рамках комплексної судової психолого-психіатричної експертизи.

Дана обставина не суперечило і підзаконним актам. У постанові пленуму Верховного Суду СРСР від 3 грудня 1976 поняття «розумова відсталість» наводиться без уточнення його генезису, не обмежується тільки тими формами, які не пов'язані з душевним захворюванням. Більш того, в останніх розробках багато авторів пропонують у рамках психолого-психіатричної експертизи виявляти не тільки рівень психічного розвитку, але і відхилення в психічному розвитку, що перешкоджають підекспертні повною мірою усвідомлювати значення своїх дій або керувати ними.

Відповідно до КК РФ, чинним з 1 січня 1997 р., юридичне значення судово-психологічної та комплексної психолого-психіатричної експертизи неповнолітніх обвинувачених (підсудних) зазнало істотних змін.

Неповнолітніми за існуючим законодавством вважаються особи, які не досягли 18 років. Вік, з якого настає кримінальна відповідальність, визначений 16 роками (ч. 1 ст. 20 КК РФ). Однак за найбільш тяжкі злочини, наприклад за вбивство, згвалтування, крадіжку, розбій, грабіж, тероризм та ін, до кримінальної відповідальності притягуються особи, які досягли до часу вчинення злочину віку 14 років (ч. 2 ст. 20 КК РФ).

У КК РФ абсолютно чітко розмежовуються дві форми відставання і відхилення в психічному розвитку - пов'язані і не пов'язані з психічним розладом. Згідно ч. 3 ст. 20 КК РФ, якщо неповнолітній досяг віку, з якого настає кримінальна відповідальність, «але внаслідок відставання в психічному розвитку, не пов'язаному з психічним розладом, під час вчинення суспільно небезпечного діяння не міг повною мірою усвідомлювати фактичний характер і суспільну небезпеку своїх дій (бездіяльності ) або керувати ними, він не підлягає кримінальній відповідальності ».

Іншими словами, якщо у неповнолітнього, обвинуваченого в якому-небудь злочині, виявляються ознаки затримки психічного (інтелектуального і особистісного) розвитку, обумовлені соціальною або педагогічною занедбаністю, і внаслідок цього він під час вчинення кримінальних дій був не здатний повною мірою усвідомлювати значення своїх дій та контролювати їх, здійснювати їх вольову регуляцію, то такий неповнолітній взагалі звільняється від кримінальної відповідальності.

Інші правові наслідки настають у неповнолітніх, які також не повною мірою усвідомлюють і регулюють свої протиправні дії, але вже внаслідок затримки або відхилень у психічному розвитку, пов'язаних з психічними розладами, тобто у підлітків з олігофренією, інфантилізмом, органічним ураженням головного мозку, психопатією та іншими формами психічної патології. У цьому випадку вони підпадають під дію ст. 22 КК РФ: по-перше, вони підлягають кримінальній відповідальності, по-друге, їх психічні розлади враховуються судом при визначенні покарання і можуть служити підставою для призначення примусових заходів медичного характеру.

Таке двояке юридичне значення експертизи неповнолітніх, предопределяющее різні, навіть протилежні правові наслідки залежно від висновку судових експертів-психологів і психіатрів, робить необхідним вирішення низки питань, що задаються експертам судово-слідчими органами. Слід підкреслити, що необхідність з'ясування наявності чи відсутності психічних розладів у неповнолітнього обвинуваченого для вирішення експертних питань зумовлює перевагу призначення не однорідних судово-психологічної або судово-психіатричної експертиз, а комплексної судової психолого-психіатричної експертизи.

Таким чином, від визначення психічного стану неповнолітнього, рівня його інтелектуального та розумового розвитку, тобто багато в чому від висновків експертів-психологів, залежить, чи буде взагалі неповнолітній притягнутий до кримінальної відповідальності, і якщо так, то чи понесе він кримінальне покарання, який вид і розмір покарання або інша примусовий захід медичного чи виховного характеру йому належить.

КПК РРФСР, враховуючи вікові психологічні критерії, містить спеціальний розділ 7, який регламентує провадження у справах про злочини, вчинені неповнолітніми. Кодекс містить ряд норм, що забезпечують особливі гарантії прав неповнолітніх, наявність яких пов'язана з принципами гуманізму і справедливості (обов'язкова участь захисника, прокурора, колегіальність розгляду справ даної категорії, закритість судового засідання, участь в допитах педагогів і психологів). Крім того, неповнолітній як учасник кримінального процесу може і не бути обвинуваченим, підозрюваним, а виступати в ролі свідка чи потерпілого. У такому випадку суду і органу, що веде провадження у справі, важливо знати про здатність неповнолітнього давати правдиві показання, тобто правильно сприймати, запам'ятовувати і відтворювати отриману інформацію.

Як правило, відносно неповнолітнього обов'язково проведення експертизи (ст. 79 КПК РРФСР), особливо при необхідності встановлення віку обвинуваченого. У кримінальному праві вважається, що особа досягла відповідного віку не в день свого народження, а в наступні за днем ??народження добу. Якщо вік неповнолітнього встановлений на підставі висновків психологічної експертизи, то днем ??народження вважається останній день року народження, встановленого цією експертизою. Якщо експертизою встановлюється максимальна і мінімальна кількість років, то суд приймає за рік народження мінімальний рік.

Серед обставин, які підлягають встановленню у справах про злочини, вчинені неповнолітніми, повинні встановлюватися крім загальних наступні обставини:

- точно рік, місяць і число народження;

- умови життя і виховання;

- причини і умови сприяють вчиненню злочину.

Кримінальне право містить спеціальний розділ 5, що закріплює особливості кримінальної відповідальності і покарання неповнолітніх, можливість звільнення від відповідальності і покарання, заміни покарання іншими примусовими заходами медичного та виховного характеру і т. д.

Відносно неповнолітнього, як зазначає Ф.С. Сафуанов, можливі чотири ситуації, що визначають його правовий статус як обвинуваченого:

- визнання його неосудним на підставі комплексної психолого-психіатричної експертизи і звільнення від кримінальної відповідальності (покарання) за ст. 21 КК РФ;

- визнання його на підставі цієї ж експертизи осудним внаслідок відставання в психічному розвитку, не пов'язаного з психічним розладом, і звільнення від кримінальної відповідальності за ч. 3 ст. 20 КК РФ;

- визнання його повністю осудним і здатним усвідомлювати характер і наслідки скоєних ним дій і керувати ними як у момент скоєння злочину, так і в момент притягнення його до відповідальності з урахуванням віку, оскільки неповноліття за ст. 61 КК РФ є обставиною, що пом'якшує покарання;

- визнання його осудним, але мають певний психічний розлад, який у момент скоєння злочину обмежувало здатність до вольової регуляції неповнолітнім своєї діяльності, і звільнення від кримінальної відповідальності за ст . 22 КК РФ;

- поширення статусу неповнолітнього на особа, яка досягла 18-річного віку і не досягла 20-річного віку у виняткових випадках, пов'язаних з особливостями соціально-психологічного розвитку особистості (вікова інфантильність або інші обставини ).

загрузка...
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " 14.4. Юридичне значення судово-психологічної експертизи неповнолітніх "
  1. Нагаєв В.В.. Основи судово-психологічної експертизи: Учеб. посібник для вузів. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, Закон і право. - 333 с., 2000

  2. СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ
    юридичний словник. М.: ИНФРА-М, 2000. 304 с. Датій А.В. Судова медицина і психіатрія: Словник-довідник для юристів. М.: МАУП, 1999. 478 с. Детенгоф Ф.Ф. Навчальний посібник з психіатрії. Ташкент: Медицина, 1969. 247 с. Еникеева Д.Д. Популярна психіатрія. М.: АС-ПРЕСС, 1998. 528 с. Жаріков Н.М., Морозов Г.В., Хрітінін Д.Ф. Судова психіатрія / / Словник-довідник. М.: НОРМА, 2000. 272 с.
  3. 6.3. Специфіка призначення судово-психологічної експертизи в стадії розгляду справи в суді
    значена тільки або в стадії розслідування справи, або в стадії судового розгляду в порядку, встановленому кримінально-процесуальним законом. «Проте суд або суддя при розгляді питань, пов'язаних з підготовкою до розгляду справи в судовому засіданні (ст. ст. 223 і 228 КПК РРФСР), має право вирішити питання про виклик в судове засідання особи, яка володіє спеціальними знаннями, -
  4. Боровик Ольга Вікторівна
    . Особливості досудового провадження у кримінальних справах щодо неповнолітніх. ДИСЕРТАЦІЯ на здобуття наукового ступеня кандидата юридичних наук. Москва - 2006, 2006

    судова експертиза; оперативно-розшукова діяльність Злочинність неповнолітніх в нашій країні протягом багатьох років є однією з серйозних проблем. Стрімка трансформація суспільного устрою та економічні труднощі зумовили зростання дитячої бездоглядності та безпритульності. Офіційно зареєстровані дані дозволяють констатувати, що неповнолітні складають
  5. 12. ДЕЯКІ ОСОБЛИВОСТІ СУДОВО - ПСИХОЛОГІЧНОЇ ЕКСПЕРТИЗИ В КРИМІНАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ
    юридичній літературі має місце необгрунтоване розширення можливостей СПЕ. Тим часом можливості СПЕ обмежені сучасним рівнем розвитку психології, її діагностичних методів і процесуальними вимогами. М.І. Еникеев [12] вважає, що багато хто на перший погляд психологічні поняття по суті не є поняттями наукової психології (бешкетництво, хлоп'яцтво, хуліганство тощо).
  6. 10. ОРГАНІЗАЦІЯ ПРОВЕДЕННЯ СУДОВО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ ЕКСПЕРТИЗИ
    юридично значимої ситуацією: дослідження особливостей відображення, усвідомлення, розуміння, смислового сприйняття ситуації, довільної вольової регуляції своїх дій, контролю своєї поведінки - з урахуванням індивідуально-психологічних можливостей, емоційного і функціонального стану, особливостей рівня психічного розвитку, психічних розладів. 7. Складання висновку з
  7. 14.3. Психологічні особливості неповнолітнього, що мають значення для кримінального судочинства
    психологічних особливостей неповнолітніх. Д.М. Лосєв [30, с. 164-165] пропонує в процесі кримінального судочинства враховувати: 1) загальні психофізичні особливості неповнолітнього віком 14-17 років, 2) типологічні риси психології особистості неповнолітнього правопорушника; 3) типологічні особливості психології, пов'язані з процесуальним становищем
  8. III. Автореферати та дисертації
    судових стадіях кримінального процесу: Дис. ... канд. юрид. наук. - М., 2000. -242 С. Махов В.М. Теорія і практика використання знань обізнаних осіб при розслідуванні злочинів: Дис. ... д-ра юрид. наук. - М., 1993. - 385 с. Михальчук Ю.П. Допит неповнолітнього обвинуваченого на попередньому слідстві: Автореф. дис. ... канд. юрид. наук. - Краснодар, 2005.-20 с. Панкратов В.А. Інститут
  9.  Замараєва, Наталія Олександрівна. Правові та організаційно-методичні проблеми використання комп'ютерних технологій при виробництві судових експертиз [Електронний ресурс]: Дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.09.-М.: РДБ (З фондів Російської Державної бібліотеки), 2003

  10.  ВИДИ СУДОВО-ПСИХІАТРИЧНОЇ ЕКСПЕРТИЗИ
      значення своїх дій або керувати ними в певний період часу (напр., при здійсненні угоди, складанні дарчим або заповіту); Судово-психіатрична експертиза осіб, які притягуються до кримінальної відповідальності, для вирішення питання про наявність у них психічних вад, що перешкоджають самостійного здійснення свого права на захист; Судово-психіатрична експертиза
загрузка...
загрузка...
енциклопедія  овочева  вершковий  риба  пунш